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國立中山大學助理教授陳利銘研究團隊與澳洲蒙那許大學(MonashUniversity)教授LennonChang合作,針對影響校園霸凌旁觀者的介入因素與歷程進行探討,訪談二十四名國中生後發現,學生因不覺得事件嚴重、覺得自己沒有責任也沒能力、跟受害者不是朋友等因素影響,就算看到霸凌也不想出面管,研究結果登上「國際學校心理學」(SchoolPsychologyInter-national)期刊。

該研究結果發現,學生在目睹霸凌事件後,若是覺得該行為不嚴重、和自己無關或沒責任去管、討厭受害學生、怪罪受害者、認為自己不是受害者的朋友等,就會不願意出面協助而選擇旁觀。反之,若學生認為該行為很嚴重、覺得自己有責任去管、對受害學生抱持同理心、覺得受害者是無辜的、和受害學生是朋友、想維持全班和諧氣氛等,就會想出面協助。

陳利銘表示,校園霸凌發生時通常都有旁觀者,如何善用旁觀學生的力量,將是防制校園霸凌的重要關鍵之一。若學生感受到低知覺嚴重性、低個人責任、高厭惡感、高譴責歸因(怪罪受害者)、低自我效能(覺得自己沒有能力管)、低友誼關聯的影響,就會不想出面協助。

因此,宜鼓勵具有高號召力或人際關係佳的學生,不用怕被排擠或被威嚇,來擔任挺身協助者,並提供介入策略訓練,提升其同理心、及時出面制止、私下安輔受害學生、或儘快報告師長,由校方來提供合適的協助,營造「全校師生都要管」的氛圍,將有助防制校園霸凌。

中華職棒成立以來除了推廣職棒運動外,也致力於台灣棒球運動向下紮根與普及化發展,今年邁入第28年,也將首度推出棒球繪本《會是支全壘打嗎?》,期待接觸棒球的族群更廣、年齡層更低,讓台灣的父母親有屬於台灣的原創棒球故事可以講給小朋友聽。

《會是支全壘打嗎?》繪本故事以小學為背景,敘述一個內心喜愛棒球卻因為挫折而排斥,在學校體育課打樂樂棒球時寧可在一旁滑手機、玩手機遊戲的小學生,某天在路上遇見遊戲主角「球仔」,進而從棒球比賽中獲得勇氣的故事,與時下環境相仿又帶點奇幻。除了38頁全彩繪本故事外,還有8頁棒球知識補充,藉由淺顯易懂的圖文引起小朋友對棒球的興趣。

為這本繪本繪製插圖的是去年才剛從實踐大學媒體傳達設計系畢業的新銳插畫家「咚東」,擅長兒童插畫的他喜歡觀察身邊人事物,在作品中融入細膩情感,畫風充滿童趣與豐富色彩。

《會是支全壘打嗎?》由中華職棒與城邦集團布克文化合作出版,農曆春節前23日搶先於職棒商城販售,即日起至22日開放預購,定價300元,預購價只要159元,限量100本,欲購從速。各大實體、網路情趣睡衣 館長推薦書店也將在農曆春節前上架。

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